Метод фокус-групп, или групповое глубокое интервью, относится к числу так называемых «гибких» или «качественных» методов социологического исследования. В настоящее время в развитых странах «гибкие» методы опросов (индивидуальное и групповое интервью) сделались не просто разновидностью исследовательских методик, но и отраслью индустрии, обслуживающей функционирование институтов рынка (маркетинг) и институтов демократии (анализ и коррекция политических имиджей). Внедрение в практику этих методов в России необходимо для повышения культуры работы рыночных и политических институтов.
Настоящий учебник является первым в России описанием метода фокус-групп. Предназначен для социологов, психологов, политологов, специалистов по маркетингу, преподавателей, студентов, исследователей.

Содержание

• ВВЕДЕНИЕ
• Глава 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ МЕТОДА ГРУППОВЫХ ИНТЕРВЬЮ
  • § 1.1. Количественные и качественные методы в социологии: историческая ретроспектива
  • § 1.2. Традиция экспериментальной работы с группами
  • § 1.3. Фокусированное интервью по Р.Мертону и фокус-группы
• Глава 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДА ГРУППОВЫХ ИНТЕРВЬЮ
  • § 2.1. Валидность качественных методов
  • § 2.2. Группа как модель социума
  • § 2.3. Подходы к анализу групповых интервью
• Глава 3. ФОКУС-ГРУППЫ В КОНТЕКСТЕ МЕТОДОВ ЭМПИРИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
  • § 3.1. Фокус-группы и включенное наблюдение
  • § 3.2. Фокус-группы и индивидуальные глубокие интервью
  • § 3.3. Фокус-группы и диадические интервью
  • § 3.4. Фокус-группы и количественные опросы
  • § 3.5. Фокус-группы и контент-анализ
  • § 3.6. Фокус-группы и прожективная техника
• Глава 4. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
  • § 4.1. Источники маркетинговых гипотез и возможности их проверки
  • § 4.2. Парадокс Ла-Пьера в маркетинговых исследованиях
  • § 4.3. Методы маркетинговых исследований
• Глава 5. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРУПП
  • § 5.1. Число участников
  • § 5.2. Гомогенность состава участников
  • § 5.3. Ограничения на участие в фокус-группах
  • § 5.4. Число групп
  • § 5.5. Число географических мест проведения групп
• Глава 6. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ФОКУС-ГРУПП
  • § 6.1. Устройство помещения
  • § 6.2. Обеспечение явки
  • § 6.3. Питье и закуска
  • § 6.4. Организационная структура фокус-группового исследования
• Глава 7. ПОСТАНОВКА ЦЕПЕЙ ИССЛЕДОВАНИЯ
  • § 7.1. Смысл постановочного этапа
  • § 7.2. Квалификация постановщика
  • § 7.3. Работа постановщика
  • § 7.4. Углубленные действия при постановке целей
  • § 7.5. Определение границ исследования
  • § 7.6. Результат постановочного этапа
• Глава 8. КРИТЕРИИ ОТБОРА РЕСПОНДЕНТОВ И ФИЛЬТРУЮЩИЙ ОПРОС
  • § 8.1. Выбор отборочных критериев
  • § 8.2. Техника набора участников
• Глава 9. ПЛАН (ВОПРОСНИК) ОБСУЖДЕНИЯ
  • § 9.1. Функции плана обсуждения
  • § 9.2. Прямая и обратная последовательность тем
  • § 9.3. Степень включенности модератора
  • § 9.4. Стимулы и тесты
  • § 9.5. Количество концепций, которое может быть обсуждено в группе
• Глава 10. МОДЕРАТОР
  • § 10.1. Функции модератора
  • § 10.2. Предметная подготовка
  • § 10.3. Личностные качества модератора
  • § 10.4. Деструктивные персональные стили
  • § 10.5. Качества хорошего модератора
  • § 10.6. Демография модератора
• Глава 11. РАБОТА ГРУППЫ
  • § 11.1. Перед началом
  • § 11.2. Начальный этап
  • § 11.3. Роли участников
  • § 11.4. Управление групповым процессом
  • § 11.5. Методы зондирования
  • § 11.6. Стимулирование обсуждения
  • § 11.7. Сравнение однотипных предметов
  • § 11.8. Контроль над предвзятостью модератора
  • § 11.9. Завершение группового интервью
  • § 11.10. Участие наблюдателей
• Глава 12. АНАЛИЗ И ОТЧЕТ
  • § 12.1. Квалификация аналитика и виды первичных данных.
  • § 12.2. Методы анализа
  • § 12.3. Виды отчетов
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• ЛИТЕРАТУРА