Онлайн образование и его эффективность

Образование является одним из основных факторов экономического развития, обеспечения достойного уровня благополучия нации и поддержки социально-культурного уровня населения. Сегодня из-за экономических и других трудностей большое количество людей не может позволить себе учиться в университете. В то же время современные технологии стремительно развиваются, что делает возможным осваивать новые навыки, поднимать свой интеллектуальный уровень и даже получать новую специализацию в онлайн школе. Получить скидку на обучение вы можете здесь https://bonkod.com/ru/store/otus/ использовав промокод.

Насколько эффективны онлайн программы?

Эффективность онлайн-программы рассматривается с нескольких сторон. Во-первых, следует учитывать мнения всех участников: студентов и преподавателей. Кроме того достижения в обучении, изменение отношения студентов к онлайн обучению, а также навыки, полученные в результате прохождения онлайн курса. Другим важным критерием для измерения эффективности учебной программы является поведение студентов во время обучения и результаты применения полученных знаний в дальнейшем обучении или работе.

Существует несколько моделей оценки учебных программ. Например, ориентированное на цели оценки. По этому подходу можно определить, достигаются ли цели обучения. Эта модель позволяет сравнить онлайн и другие методы обучения. Такой подход к оценке может иметь два уровня целей.

• Первый уровень — это учебные цели для учащихся, основанные на вопросе «Что узнали ученики?».
• Второй — это системные цели, отвечающие на вопрос «Какую проблему решило обучение».

Модель CIPP использует как формирующую, так и итоговую оценку онлайн программы. CIPP означает оценку контекста, входных данных, процессов и продуктов. По этой модели получают альтернативные подходы к обучению, бюджеты, их целесообразность и экономическую эффективность. Оценка процесса определяет, насколько эффективно внедряются новые идеи и технологии. Оценивание продукта определяет результаты программы — краткосрочные и долгосрочные оценки целевых потребностей потребителей.

Модель оценки Киркпатрик базируется на оценке целей учебной программы и включает четыре уровня измерения реакции, обучения, поведения и результатов и пять этапов. На первом уровне оценивается насколько слушателям понравилась обучающая программа. На втором проверяется какие знания и умения получили слушатели. Эта проверка проводится во время и в конце учебы. Оценка онлайн курса измеряется на этапах 1, 2, 3, до, во время и после обучения соответственно. На третьем измеряются изменения поведения студентов на рабочем месте, сами изменения происходят также и во время учебы, а затем и при выполнении служебных обязанностей. Четвертый уровень результатов определяет увеличение качества и количества продукции или услуг и т.п., измеряется на рабочем месте.