В предлагаемой работе И.П. Фармана проанализированы малоисследованные в нашей литературе социально-культурные концепции выдающегося немецкого философа, получившие названия "радикализация критического самосознания индивида", "просвещенной собственности", а также "теоретико-лингвистическая" и "психоаналитическая" модели. Автором показано, что основной смысл социокультурных концепций Ю. Хабермаса состоит не только в критико-рефлексивном, но и конструктивном отношении к социальной реальности, развивающем просветительские традиции незавершенного проекта модерна. Они охарактеризованы как оригинальные теоретико-методологические и социально-культурные конструкции, открывающие пути к решению современных кризисных социальных проблем.

Нейл Смелзер - профессор Калифорнийского университета в Беркли, вице-президент Международной социологической ассоциации, один из патриархов современной американской социологии и автор выдающихся работ в области зкономсоциологии, теории коллективного поведения, теории социальных изменений и методологии сравнительных исследований.

Книга Н. Смелзера «Социология», впервые издающаяся на русском языке, представляет курс лекций по общей социологии для студентов высших учебных заведений. Это учебное пособие за последние 10 лет выдержало в США три издания, что свидетельствует о его высоком качестве.

Учебное пособие Н. Смелзера является не только первым переводным, но и вообще первым, и пока единственным в России изданием по курсу «Общая социология». Достоинство книги и в том, что она написана максимально доступным языком и полностью соответствует содержанию курса «Социология», как он отражен в государственном стандарте, а потому может стать базовым пособием по этому курсу.

Учебник написан с учетом нового государственного образовательного стандарта с опорой на российские реалии и лучшие зарубежные и отечественные учебники социологии и дает достаточно полное представление о современной социологии. Рассматриваются история социальных идей, основные понятия, направления и парадигмы социологии, а также ее методы. Отличается энциклопедичностыо и "многослойностью" изложения, интегральным решением учебных задач и ставит целью дать читателю прочные знания по социологии. Предназначен для студентов высших учебных заведений, аспирантов и преподавателей.